Statistik over SU-ansøgninger

På denne side finder du rapporter om antal SU-ansøgninger, antal ansøgninger pr. støttemodtagere og automatiseringsgrad på videregående uddannelser.

Vælg institutioner

Vælg hvilke institutioner, du vil se data for, i venstre kolonne. Du kan enten se data fra din egen institution eller sammenligne data fra flere institutioner - sammenlign eventuelt andre institutioner, der udbyder samme typer af uddannelse som jer eller som er placeret i samme geografiske område.

For overskueligheds hensyn anbefaler vi, at du maksimalt sammenligner data fra 3 institutioner.

Vælger du ikke at se statisk for en bestemt type af uddannelser, vil du se et gennemsnit på tværs af alle institutioner. Vælger du derimod en institutionstype (for eksempel erhvervsakademier), vil du se gennemsnit for alle institutioner af den type.

 

Tryk Vis rapport under det emne, du vil se statistik for.

Aktiver sorteringspanel (drill-down-funktion)

På rapporten kan du med mouse-over finde nedenstående panel.

Ved tryk på gaffel-pilen (markeret med en rød ring) vises det samme diagram på ”et lavere niveau”. For tidsserier betyder det, at tallene vises for enkelte måneder eller dage, mens det på oversigter med uddannelseshierarki vises på uddannelsesniveau.

De to lodrette pile til venstre for gaffelpilen gør det samme, men fastholder ikke det ovenstående hierarki. Det betyder, at du for eksempel kan se, hvor mange ansøgninger, der er kommet ind samme dag i måneden, på tværs af måneder og år. De to funktioner kaldes også drill-down-funktionen.

Forstør dele af rapporten (fokustilstand)

Feltet til højre for gaffel-pilen kaldes fokus-tilstand og kan forstørre et element af rapporten, så det fylder hele siden. Du lukker den forstørrede visning ved at klikke "Tilbage til rapport" i øverste venstre hjørne.

Tryk på det markerede ikon.

Elementer i rapporterne

I hver statistik kan du klikke på et element og få vist data for det specifikke element.

I billedet til venstre nedenfor ser du det samlede antal støttemodtagere. Ved at klikke på søjlen for Akademiske bachelorer, får du vist antallet af støttemodtagere alene for akademiske bachelorer (nederst i billedet til højre).

            

Specificer din visning

I hver rapport er der filtre til venstre så årstal eller uddannelsesniveau kan udvælges.

Filteret for uddannelseshierarki kan vise data i rapporten på retningskode-niveau. Vær opmærksom på, at du skal klikke ned igennem hierarkiet for at finde retningskoderne, og at retningskoderne er med foranstillede nuller (dvs. at retningskode "153" står som "00153").

Du kan søge i retningskoderne ved at taste i søgefeltet og efterfølgende sætte hak på listen.

Rapport over antal ansøgninger om SU

Rapporten viser antallet af ansøgninger om SU. Du kan se, om antallet af ansøgninger ændres over tid, og hvordan sagerne behandles.

Med drill-down-funktionen (læs ovenfor) er det muligt at identificere, hvornår de fleste ansøgninger sendes ind (peak-perioder). Sammenkoblet med filteret på uddannelseshierarki kan du eksempelvis se, om ansøgninger på kandidatuddannelser følger det samme mønster på tværs af universiteter.

 

 

Rapport over sagsbehandlingstid

Nedenstående rapport viser sagsbehandlingstider for ansøgninger. Rapporten kan bruges til at forklare forskelle i sagsbehandlingstider ved at se nærmere på andelene af de forskellige intervaller. Du kan sammenligne data for jeres institutions med andre institutioners og vurdere, om jeres sagsbehandlingstider virker passende.

  

 

Rapport over automatiseringsgrad

Denne rapport viser automatiseringsgraden. Automatiseringsgraden viser, hvor stor en andel af ansøgninger, der ikke kommer på en kontrolliste. Denne rapport kan bruges til at se om automatiseringen ligger på et passende niveau, og hvis der er uoverensstemmelser om kontrollisteforekomsterne skyldes noget, der kan rettes på jeres institution.

 

Rapport over ansøgninger om tillægsklip og fødselsklip

Denne rapport viser antallet af ansøgninger om tillægsklip og fødselsklip og udviklingen over tid. Du kan eventuelt sammenlignelige antallet af ansøgninger på tværs af institutioner.